محمد صادق وقار؛ حمیدرضا گوهررستمی؛ رحیم رمضانی نژاد
چکیده
هدف : هدف این پژوهش ارائه چارچوب همسوسازی مسیرهای توسعه ورزش از طریق بهرهگیری از ظرفیت سازمانهای ورزشی در ایران است.روش شناسی : این تحقیق کیفی با رویکرد تحلیل مضمون و با مشارکت ۱۶ نفر از اساتید مدیریت ورزشی و مدیران مجرب انجام شد. ابزار گردآوری دادهها شامل مصاحبه نیمهساختاریافته و مطالعه نظاممند کتابخانهای بود. روایی و پایایی ...
بیشتر
هدف : هدف این پژوهش ارائه چارچوب همسوسازی مسیرهای توسعه ورزش از طریق بهرهگیری از ظرفیت سازمانهای ورزشی در ایران است.روش شناسی : این تحقیق کیفی با رویکرد تحلیل مضمون و با مشارکت ۱۶ نفر از اساتید مدیریت ورزشی و مدیران مجرب انجام شد. ابزار گردآوری دادهها شامل مصاحبه نیمهساختاریافته و مطالعه نظاممند کتابخانهای بود. روایی و پایایی دادهها از طریق بررسی تخصصی و توافق کدگذاران تأیید شد.یافته ها : یافتهها حاکی از استخراج ۱۷۰ کد مفهومی، ۳۹ مضمون فرعی، ۱۱ مضمون اصلی و ۵ مضمون کلی است که شامل ظرفیتسنجی سازمانها، ظرفیتسازی سیستم، بهرهوری از ظرفیتها، همراستایی توسعه و پایدارسازی ظرفیت ورزش برای توسعه و صلح میشود. نتایج نشان داد که بهرهگیری مؤثر از ظرفیتهای سازمانی نیازمند تسهیل چالشها، انطباق با شرایط محیطی، کارآمدسازی ساختاری و مدیریتی، ظرفیتشناسی سیستمی، مداخلات راهبردی و بهینهسازی سازوکارهاست.نتیجه گیری : پژوهش نشان میدهد که توسعه ورزش در ایران نیازمند بهرهگیری یکپارچه و هدفمند از ظرفیتهای گوناگون سازمانهای ورزشی است و دستیابی به اهداف توسعه ورزش در کشور بدون بازشناسی جامع ظرفیتها و استفاده هدفمند از آنها در چارچوبهای نظری و اجرایی ممکن نیست. این مدل میتواند به تصمیمسازان و مدیران ورزشی در بازنگری سیاستها، ارتقای ساختارها و هماهنگی میانبخشی کمک کند و مسیر تحقق توسعه پایدار ورزش و تقویت نقش آن در سطح ملی و بینالمللی را هموار سازد.
فاطمه هادی پور؛ شهرام شفیعی؛ حسین براخاص
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر تأثیر پیامدهای سیاسی و اقتصادی حضور بانوان در ورزشگاهها بر اعتبار فوتبال ایران با نقش میانجی جریان رسانهای و دیپلماسی فرهنگی ورزشی بود.روششناسی: این پژوهش از نظر ماهیت، توصیفی–همبستگی، از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرای بهصورت میدانی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و کارشناسان ورزشی، مربیان، ...
بیشتر
هدف: هدف از پژوهش حاضر تأثیر پیامدهای سیاسی و اقتصادی حضور بانوان در ورزشگاهها بر اعتبار فوتبال ایران با نقش میانجی جریان رسانهای و دیپلماسی فرهنگی ورزشی بود.روششناسی: این پژوهش از نظر ماهیت، توصیفی–همبستگی، از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرای بهصورت میدانی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و کارشناسان ورزشی، مربیان، داوران، ورزشکاران و اعضای هیئت علمی دانشگاهها بود. نمونه آماری به تعداد قابل کفایت جهت مدلسازی بهصورت غیر تصادفی و در دسترس انتخاب و تجزیهوتحلیل شد (101 نفر). ابزار اندازهگیری شامل پرسشنامه پیامدهای سیاسی (10 سؤال)، پیامدهای اقتصادی (7 سؤال)، جریان رسانهای (6 سؤال)، دیپلماسی فرهنگی ورزشی (6 سؤال) و اعتبار فوتبال (14 سؤال) با طیف پنج ارزشی لیکرت بود. روایی محتوایی و صوری این ابزارها توسط خبرگان حوزه فوتبال و ورزش زنان و اساتید مدیریت ورزشی (11 نفر) و پایایی ترکیبی، روایی سازه، روایی همگرا و واگرا با استفاده از تحلیل عاملی تأیید شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اس.پی.اس.اس و اسمارت پی ال اس 3 استفاده شد.یافتهها: نتایج نشان داد پیامدهای سیاسی و اقتصادی حضور بانوان بر جریان رسانهای، دیپلماسی فرهنگی ورزشی و اعتبار فوتبال ایران اثر معنیداری داشتند. جریان رسانهای و دیپلماسی فرهنگی ورزشی بر اعتبار فوتبال ایران اثر معنیداری داشتند و همچنین نتایج آزمون سوبل نشان داد پیامدهای سیاسی و اقتصادی از طریق جریان رسانهای و دیپلماسی فرهنگی ورزشی بر اعتبار فوتبال ایران اثر معنیداری دارند.نتیجهگیری: بر اساس یافتهها میتوان گفت اعتبار فوتبال ایران، نهتنها از عملکرد ورزشی، بلکه حاصل توانایی آن در مدیریت هوشمندانه ابعاد اجتماعی، سیاسی و اقتصادی حضور بانوان، بهرهگیری از قدرت رسانهها و بکارگیری دیپلماسی فعال میباشد و مجموعهای از عوامل همافزا هستند که به تثبیت و ارتقای جایگاه این ورزش در کشور و جهان میانجامد.
حسن غلامی قاجاری؛ حمیدرضا گوهررستمی
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر تحلیل ثبات-کارایی رقابتپذیری رشتههای ورزش نخبه جمهوری اسلامی ایران در بازیهای المپیک تابستانی بود.روششناسی: این پژوهش کاربردی، توصیفی-تحلیلی و با رویکرد کمی انجام شد. جامعه پژوهش شامل کلیه رشتههای ورزش نخبه جمهوری اسلامی ایران در بازیهای المپیک تابستانی از 2000 تا 2024 میباشد که حداقل یک مدال گرفتهاند. ...
بیشتر
هدف: هدف از پژوهش حاضر تحلیل ثبات-کارایی رقابتپذیری رشتههای ورزش نخبه جمهوری اسلامی ایران در بازیهای المپیک تابستانی بود.روششناسی: این پژوهش کاربردی، توصیفی-تحلیلی و با رویکرد کمی انجام شد. جامعه پژوهش شامل کلیه رشتههای ورزش نخبه جمهوری اسلامی ایران در بازیهای المپیک تابستانی از 2000 تا 2024 میباشد که حداقل یک مدال گرفتهاند. نمونهگیری به صورت تمام شمار از رشتههای مدالآور بود. دادهها از منبع رسمی تالار افتخارات کمیته ملی المپیک و سایت رسمی کمیته بینالمللی المپیک استخراج شد. سپس با استفاده از شاخصهای محقق ساخته، ثبات و کارایی مدالآوری محاسبه و ماتریس چهارگانهای برای تحلیل رقابتپذیری رشتههای ورزش نخبه شکل گرفت. روایی صوری و محتوایی شاخصهای محقق ساخته توسط اساتید مدیریت ورزشی و پایایی نیز با بازآزمایی ارزیابی و تایید شد. یافتهها: تحلیل ثبات-کارایی کشتی، کاراته و تکواندو را در ناحیه رقابتپذیری نخبگانی راهبردی، وزنهبرداری را در ناحیه رقابتپذیری باثبات کمبازده و تیراندازی و دو و میدانی را در ناحیه رقابتپذیری کمبازده بیثبات قرار داد.نتیجهگیری: هرچند کشتی و تکواندو از جایگاه رقابتپذیری نخبگانی برخوردارند، اما با توجه به سرمایهگذاری رقبا، ابتدا باید بر حفظ جایگاه فعلی آنها تمرکز شود و سپس برنامهریزی برای ارتقای عملکرد در ادوار آینده انجام گیرد. جایگاه کاراته نیز نیازمند رایزنی بینالمللی برای بازگشت به المپیک است. وزنهبرداری با عملکرد باثبات اما کمبازده، نیازمند افزایش کارایی در مدالآوری است تا ثبات مدالآوری در ادوار بعد کاهش نیابد. تیراندازی و دو و میدانی نیز برای بهبود رقابتپذیری نیازمند بازنگری اساسی در برنامههای توسعه ورزش نخبه هستند.
صادق فتاحی میلاسی؛ نوشین بنار
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، توسعه چارچوبی بومی و مرحلهای برای تحلیل و ارزیابی بلوغ تحول دیجیتال در کسبوکارهای کوچک و متوسط (SMEs) ورزشی بود.روششناسی: این پژوهش با استفاده از رویکرد مرور نظاممند و فراترکیب کیفی مبتنی بر مدل هفتمرحلهای سندلوسکی و باروسو (2007) انجام شد. در این فرآیند، ۳۲ مقاله علمی منتشرشده بین سالهای 2020 تا 2025 از پایگاههای ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، توسعه چارچوبی بومی و مرحلهای برای تحلیل و ارزیابی بلوغ تحول دیجیتال در کسبوکارهای کوچک و متوسط (SMEs) ورزشی بود.روششناسی: این پژوهش با استفاده از رویکرد مرور نظاممند و فراترکیب کیفی مبتنی بر مدل هفتمرحلهای سندلوسکی و باروسو (2007) انجام شد. در این فرآیند، ۳۲ مقاله علمی منتشرشده بین سالهای 2020 تا 2025 از پایگاههای دادهای معتبر مانند Scopus و Web of Science، بر اساس معیارهای مشخصی شامل زبان انگلیسی، بازه زمانی انتشار، نوع مطالعه علمی، رویکرد روششناسی (کیفی یا کمی) و تمرکز بر تحول دیجیتال در کسبوکارهای کوچک و متوسط (SMEs)، انتخاب و تحلیل شدند. ابعاد و شاخصهای کلیدی بلوغ دیجیتال از طریق تحلیل محتوای کیفی شناسایی و با استفاده از ابزار CASP و ضریب کاپا (0/873) اعتبارسنجی شدند.یافتهها: چارچوب مفهومی پیشنهادی شامل پنج بعد کلیدی استراتژی و رهبری، فرآیندها، فناوری و زیرساخت، منابع انسانی و فرهنگ، اکوسیستم و محیط بیرونی؛ همراه با 31 شاخص عملیاتی است. ضمنا، مدل بلوغ دیجیتال پنج سطحی برای SMEs ورزشی ارائه شد که ارزیابی عملی و نقشه راه تحول دیجیتال را تسهیل میکند.نتیجهگیری: این چارچوب، ابزاری ساده و کاربردی برای ارزیابی بلوغ دیجیتال و برنامهریزی بهبودهای استراتژیک در SMEs ورزشی ارائه میدهد که با محدودیتهای محلی همراستاست. این مدل با توجه به عوامل داخلی و خارجی، رشد پایدار را حمایت کرده و نقشه راهی برای سیاستگذاران و مدیران در کشورهای در حال توسعه فراهم میکند.
میمنت عابدینی بلترک؛ مژگان معمارمقدم؛ افسانه یانپی
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده رشته علوم ورزشی مقطع کارشناسی از منظر استادان و دانشجویان دانشگاه مازندران بود.روششناسی: رویکرد پژوهش کمی و روش، توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری شامل استادان و دانشجویان رشته علوم ورزشی دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 1403 - 1402 به ترتیب 22 و 340 نفر بودند. حجم نمونه در بخش ...
بیشتر
هدف: هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده رشته علوم ورزشی مقطع کارشناسی از منظر استادان و دانشجویان دانشگاه مازندران بود.روششناسی: رویکرد پژوهش کمی و روش، توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری شامل استادان و دانشجویان رشته علوم ورزشی دانشگاه مازندران در سال تحصیلی 1403 - 1402 به ترتیب 22 و 340 نفر بودند. حجم نمونه در بخش استادان، بهصورت تمامشمار و در بخش دانشجویان براساس جدول مورگان و با استفاده از روش تصادفی طبقهای نسبتی، 181 نفر به دست آمد. ابزارهای پژوهش حاضر، پرسشنامههای محقق ساخته برای استادان و دانشجویان و همچنین مشاهده کلاس درس در دو بخش برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده بود که روایی محتوایی آن 89 درصد به دست آمد. پایایی پرسشنامهها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ در برنامهدرسی قصد شده 0/97 در بخش استادان و 90 درصد در بخش دانشجویان؛ در برنامهدرسی اجرا شده در بخش استادان 0/96 و در بخش دانشجویان 0/83 و پایایی ابزار مشاهده با استفاده از ضریب توافقی 0/92 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی (درصد و فراوانی) و آمار استنباطی (آزمون تی وابسته و تی تک نمونهای) استفاده شد.یافتهها: نتایج نشان داد که از نظر استادان، بین برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده در همه عناصر (هدف، محتوا، راهبرد یاددهی- یادگیری و ارزشیابی) شکاف اساسی وجود داشت. از دیدگاه دانشجویان، بین اهداف برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده همخوانی وجود نداشت، ولی بین عناصر دیگر (محتوا، راهبرد یاددهی- یادگیری و ارزشیابی) برنامهدرسی قصد شده و اجرا شده شکاف مشاهده شد. نتایج حاصل از مشاهده کلاس درس نیزحاکی از آن بود که بین برنامهدرسی اجرا شده با قصد شده همخوانی وجود ندارد.نتیجهگیری: وجود شکاف بین برنامهدرسی قصد و اجرا شده نشان میدهد که بازنگری در برنامهدرسی جهت ارتقای کیفیت آموزش این رشته ضروری است. همچنین جهت تحقق برنامههای درسی مصوب، مجموعهای از عوامل نیاز است تا به درستی به مرحله عمل و اجرا برسد.
مهدی سلیمی؛ امیرحسین لباف
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی جامع بازاریابی هویتی در ورزش حرفهای انجام شد.روششناسی: این مطالعه از روش پژوهش آمیخته (کیفی-کمی) بهره گرفت. در بخش کیفی، با استفاده از نظریه دادهبنیاد (رویکرد گلیزر) و مصاحبههای نیمهساختاریافته با 17 نفر از اساتید دانشگاه، خبرگان و مدیران بازاریابی ورزشی که با روش نمونهگیری نظری انتخاب ...
بیشتر
هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی جامع بازاریابی هویتی در ورزش حرفهای انجام شد.روششناسی: این مطالعه از روش پژوهش آمیخته (کیفی-کمی) بهره گرفت. در بخش کیفی، با استفاده از نظریه دادهبنیاد (رویکرد گلیزر) و مصاحبههای نیمهساختاریافته با 17 نفر از اساتید دانشگاه، خبرگان و مدیران بازاریابی ورزشی که با روش نمونهگیری نظری انتخاب شدند، دادهها جمعآوری، کدگذاری (باز و انتخابی) و تحلیل شدند. در بخش کمی، الگوی حاصل با استفاده از تحلیل سلسلهمراتبی (AHP) و پرسشنامه مقایسات زوجی محققساخته، توسط 12 خبره و متخصص حوزه بازاریابی ورزشی که با روش نمونهگیری هدفمند و معیارمحور انتخاب شدند، اعتبارسنجی و اولویتبندی شد.یافتهها: نتایج بخش کیفی، سبب شناسایی 84 مفهوم نهایی در قالب چندین مقوله نظری شد که ابعاد کلیدی بازاریابی هویتی را از دیدگاه مشارکتکنندگان تبیین میکردند. مقولهها شامل هویتیابی مخاطب با برند ورزشی، تعامل برند با مخاطب در بستر دیجیتال، ساخت هویت برند ورزشی و بسترهای زمینهساز بازاریابی هویتی بودند. تحلیلهای بخش کمی به تأیید و اولویتبندی این مقولهها در الگوی نهایی انجامید که مقوله هویتیابی مخاطب با برند ورزشی، بالاترین اهمیت در الگوی بازاریابی هویتی در ورزش حرفهای را دارد.نتیجهگیری: الگوی ارائهشده نشان میدهد که بازاریابی هویتی در ورزش حرفهای فراتر از رویکردهای سنتی است و نیازمند درک عمیق از پیوندهای روانشناختی، اجتماعی و نمادین میان برند و مخاطبان است. تمرکز بر تقویت هویتیابی مخاطب، افزایش تعامل در فضای دیجیتال و ساخت هویت برند قوی و منسجم، میتواند سبب ایجاد پیوندی پایدار با مخاطبان و افزایش وفاداری و مشارکت فعال آنها منجر شود.
مریم بشارتی مقدم؛ رحیم رمضانی نژاد؛ محمد مهدی رحمتی
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، تبیین کارکردهای مشروعیتبخش ورزش در حوزه سلامت بود.روششناسی: این مطالعه با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شد. تحلیل دادهها طی شش مرحله شامل آشنایی با دادهها، شناسایی کلمات کلیدی، کدگذاری، توسعه تم، مفهومسازی و تدوین مدل مفهومی انجام گرفت. همچنین، روایی و پایایی پژوهش با استفاده از نظر ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، تبیین کارکردهای مشروعیتبخش ورزش در حوزه سلامت بود.روششناسی: این مطالعه با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شد. تحلیل دادهها طی شش مرحله شامل آشنایی با دادهها، شناسایی کلمات کلیدی، کدگذاری، توسعه تم، مفهومسازی و تدوین مدل مفهومی انجام گرفت. همچنین، روایی و پایایی پژوهش با استفاده از نظر متخصصان و محاسبه ضریب کاپای کوهن (۷/۰) تأیید شد.یافتهها: یافتهها در قالب ۹ مضمون اصلی سازماندهی شد که نشان میدهد مشروعیت ورزش در حوزه سلامت برساختهای پیچیده از تعامل عوامل گفتمانی، نهادی، پزشکی و ایدئولوژیک است. این مضامین عبارت بودند از کارکرد گفتمانی در برساخت اجتماعی-فرهنگی سلامت، کارکرد مصرفی و سبکزندگی با تبدیل ورزش به کالای سلامتمحور، کارکرد نهادی-ترویجی در بستر آموزش و فراغت، کارکرد اخلاقی-تعالیبخش از طریق ترویج خودمراقبتی و تزکیه، کارکرد پزشکی-علمی در مشروعیتبخشی به ورزش و ایجاد تعارضهای اخلاقی، کارکرد کنترل اجتماعی با تبدیل ورزش به پروژهای برای حکمرانی سلامت، کارکرد ایدئولوژیک-تمایزبخش که به بازتولید نابرابریها میانجامد، کارکرد اجتماعیسازی از طریق ایجاد شبکههای حمایتی و مدیریت جمعی سلامت، و در نهایت کارکرد عادیساز آسیب که فرهنگ تحمل درد و خطر را در ورزش نهادینه میکند.نتیجهگیری: مشروعیت ورزش در حوزه سلامت پدیدهای دوگانه و چندوجهی است. از یکسو، این مشروعیت از طریق نهادسازی، گفتمان پزشکی و سیاستگذاری سلامت تقویت می شود؛ و ورزش را به ابزاری توانمندساز برای ارتقای سلامت فردی و اجتماعی تبدیل میکند. از سوی دیگر، همین فرآیند میتواند به سازوکاری برای اعمال کنترل اجتماعی، تحمیل هنجارهای فرهنگی، بازتولید نابرابریها و ایجاد تعارضهای اخلاقی تبدیل شود.
محسن وحدانی؛ جمشید جلیلوند؛ نجمه رضاسلطانی
چکیده
هدف: با توجه به پیچیدگی مسائل حوزه تربیتبدنی و سلامت دانشآموزی و تعدد ذینفعان در این حوزه، گذار از الگوهای سنتی مدیریت به رویکردهای مشارکتی و شبکهای بهعنوان ضرورتی اجتنابناپذیر مطرح است. هدف پژوهش حاضر، شناسایی و تبیین راهبردهای توسعه حکمرانی همکارانه در معاونت تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ایران بود.
روششناسی: ...
بیشتر
هدف: با توجه به پیچیدگی مسائل حوزه تربیتبدنی و سلامت دانشآموزی و تعدد ذینفعان در این حوزه، گذار از الگوهای سنتی مدیریت به رویکردهای مشارکتی و شبکهای بهعنوان ضرورتی اجتنابناپذیر مطرح است. هدف پژوهش حاضر، شناسایی و تبیین راهبردهای توسعه حکمرانی همکارانه در معاونت تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ایران بود.
روششناسی: پژوهش با رویکردی کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون بازتابی انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته عمیق با 20 نفر از مدیران، کارشناسان، اساتید و متخصصان حوزه تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گردآوری شد. نمونهگیری بهصورت هدفمند و بر اساس معیارهای خبرگی انجام گرفت. تحلیل دادهها بر اساس الگوی ششمرحلهای براون و کلارک صورت پذیرفت و برای افزایش اعتبار یافتهها از راهبردهایی همچون مثلثسازی، بازبینی همتایان و بازبینی مشارکتکنندگان استفاده شد.
یافتهها: 12 مضمون اصلی و 138 مضمون فرعی شناسایی شد. مضامین اصلی شامل توسعه روابط عمومی و رسانه، مدیریت دانش، چارچوبهای راهبردی همکاری، سازوکارهای حکمرانی مشارکتی، اعتمادسازی، بسترسازی فناورانه، بسترهای حقوقی، سیاستگذاری مالی، انعطاف ساختاری، فرهنگ مشارکتی، توانمندسازی منابع انسانی و نظام پایش عملکرد بود.
نتیجهگیری: یافتهها نشان داد حکمرانی همکارانه در معاونت تربیتبدنی و سلامت مستلزم رویکردی چندبعدی و شبکهای است که همزمان ابعاد ساختاری، نهادی، فناورانه و فرهنگی را دربر گیرد. این پژوهش میتواند مبنایی برای بازطراحی سیاستها و تقویت همکاریهای بینسازمانی در حوزه تربیتبدنی و سلامت دانشآموزی فراهم آورد.
خدیجه جوان بخت؛ محمد صادق افروزه؛ ابراهیم خوشنام؛ حسین دست برحق
چکیده
هدف: بسیاری از زنان ورزشکار در مقطعی احساس میکنند که مجبور هستند بین مادر شدن و ادامه حرفهای ورزشی خود تصمیمات دشواری اتخاذ کنند. با توجه به روند رو به رشد مشارکت زنان در ورزشهای قهرمانی و همزمان انتظارات مادری از آنان پژوهش حاضر به بررسی چالشها و تسهیلگرهای فرآیند مادر شدن در ورزش ایران پرداخته است.روششناسی: این ...
بیشتر
هدف: بسیاری از زنان ورزشکار در مقطعی احساس میکنند که مجبور هستند بین مادر شدن و ادامه حرفهای ورزشی خود تصمیمات دشواری اتخاذ کنند. با توجه به روند رو به رشد مشارکت زنان در ورزشهای قهرمانی و همزمان انتظارات مادری از آنان پژوهش حاضر به بررسی چالشها و تسهیلگرهای فرآیند مادر شدن در ورزش ایران پرداخته است.روششناسی: این پژوهش بر مبنای رویکرد کیفی و با بهرهگیری از روش تحلیل مضمون انجام شد. مشارکتکنندگان شامل زنان ورزشکار و کارشناسان این حوزه بود که 11 مصاحبه نیمهساختار یافته با آنان صورت گرفت. تحلیل دادهها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و گزینشی صورت گرفت.یافتهها: تحلیل دادهها به شناسایی 104 مضمون پایه منجر شد. همچنین مضامین فراگیر شامل قانونگرایی، سبک زندگی، حمایتطلبی، قدرت ریسک، بیولوژیک مادرانه، توانمندی مالی، گفتمانهای رایج، هویت چندگانه و ارزشمندی شناسایی شد که در سه بخش قبل، حین و بعد از بارداری تقسیم بندی شدند.نتیجهگیری: به نظر میرسد سیاستها و حکمرانی در ورزش زنان باید متناسب با ابعاد چهارگانه زمینه، فرصت، انتظارت و اقدامات از دریچه نگاه زنان ورزشکار ایران در سه مرحله قبل، حین و بعد از بارداری باشد. تفسیر اقدامات باید متناسب با ویژگیهای ورزشکار، ساختار ورزش و باشگاهی زنان باشد. در این راستا علاوه بر تلاش برای بهبود وضعیت فرهنگی مادر شدن ورزشکاران، حمایت و آموزش زنان، باشگاه و جامعه در هر سه مرحله ضروری مینماید.
سیدرضا حسینی؛ امین خطیبی؛ طاهره ازمشا
چکیده
هدف: هدف این پژوهش تحلیل نگرش هواداران و داوران در مورد استفاده از کمکداور ویدیویی در لیگ برتر فوتبال ایران بود.
روششناسی: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری دادهها، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دو بخش بود؛ بخش هواداری شامل کلیه هواداران تیمهای لیگ برتر فوتبال ایران در فصل 1404-1403 در رده سنی ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش تحلیل نگرش هواداران و داوران در مورد استفاده از کمکداور ویدیویی در لیگ برتر فوتبال ایران بود.
روششناسی: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری دادهها، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دو بخش بود؛ بخش هواداری شامل کلیه هواداران تیمهای لیگ برتر فوتبال ایران در فصل 1404-1403 در رده سنی 11 تا 58 سال و بخش داوری نیز، شامل کلیه داوران دارای گواهی صادره از فدراسیون فوتبال در رده سنی 18 تا 63 سال بود که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی تعداد 224 هوادار و 121 داور جهت تکمیل پرسشنامه انتخاب شدند. پرسشنامه این پژوهش، با استفاده از نتایج پژوهشهای پیشین طراحی و پس از تایید روایی صوری و محتوایی از سوی خبرگان و همچنین تایید پایایی توسط آزمون آلفای کرونباخ (0/738=α)، به صورت الکترونیکی در میان اعضای جامعه پژوهش توزیع شد. پس از بررسی توزیع دادهها توسط آزمون کولموگروف- اسمیرنوف، برای تحلیل دادهها از آزمونهای آمار توصیفی و آزمونهای آمار استنباطی در نرمافزار اسپیاساس استفاده شد.
یافتهها: میانگین نگرش کلی هواداران نسبت داوران درخصوص استفاده از کمکداور ویدیویی بهصورت معناداری مطلوبتر بود (0/05>P). این تفاوت نگرش در دو عامل کیفیت و جذابیت مسابقه و همچنین چشمانداز سیستم کمکداور ویدیویی آشکارتر بود.
نتیجهگیری: به طور کلی میتوان گفت اگرچه نگرش هر دو گروه به استفاده از کمکداور ویدیویی مثبت است، اما هواداران دیدگاه مطلوبتری نسبت به این فناوری دارند، شاید یکی از دلایل تمایل کمتر داوران، از دست دادن کنترل و قاطعیت در تصمیمگیریهاست که گاهی مجبور میشوند برخلاف تصمیم اولیه، تصمیم دیگری اتخاذ نمایند. از عوامل علاقه بیشتر هواداران نیز هیجان نهفته در فرایند بررسی تصاویر و غیرقابل پیشبینی بودن آن است که میتواند نتیجه مسابقه را در لحظه تغییر دهد.
سیده زهرا میرزمانی؛ شهرام شفیعی؛ محمد مهدی رحمتی
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، فراترکیب سازوکارهای فساد در فوتبال ایران با رویکرد جامعه شناختی بود.روششناسی: این مطالعه با رویکرد کیفی و روش فراترکیب سندلوسکی و بروسو (2007) انجام شده است. دادهها از میان 29 مقاله علمی منتخب، منتشرشده در فاصله سالهای 2015 تا 2025، با جستوجوی نظاممند در پایگاههای معتبر فارسی (23 مقاله) و انگلیسی (6 مقاله) گردآوری ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، فراترکیب سازوکارهای فساد در فوتبال ایران با رویکرد جامعه شناختی بود.روششناسی: این مطالعه با رویکرد کیفی و روش فراترکیب سندلوسکی و بروسو (2007) انجام شده است. دادهها از میان 29 مقاله علمی منتخب، منتشرشده در فاصله سالهای 2015 تا 2025، با جستوجوی نظاممند در پایگاههای معتبر فارسی (23 مقاله) و انگلیسی (6 مقاله) گردآوری شد؛ و تحلیل دادهها با استفاده از کدگذاری مضمونی انجام گرفت.یافتهها: بر اساس تحلیل دادهها، سازوکارهای فساد در ورزش در قالب 63 کد اولیه، ۲۱ مضمون فرعی و 6 مضمون اصلی از جمله ضعف ساختاری و حاکمیتی، اقتصاد غیرشفاف و رانتی، فرهنگ فسادپذیر و هنجارهای ناسالم، ناکارآمدی نظام حقوقی و قضایی، شبکههای غیررسمی و رابطهمحور و عوامل بینالمللی و جهانیسازی شناسایی و طبقه بندی شدند.نتیجهگیری: با توجه به یافتهها، فساد در فوتبال ایران ریشه در ساختارهای ناکارآمد حکمرانی، اقتصاد رانتی و فرهنگ رابطهمحور دارد و تا زمانی که این چرخههای معیوب نهادی و فرهنگی اصلاح نشوند، برخوردهای مقطعی و فردی هرگز به نتیجه نخواهد رسید. راهحل پایدار تنها در بازسازی نهادها، شفافیت کامل و جایگزینی شایستهسالاری به جای شبکههای قدرت غیررسمی نهفته است.
محمدنقی ابراهیم زاده؛ احمد محمودی؛ امین دهقان قهفرخی؛ ابراهیم علی دوست قهفرخی
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، شناسایی عوامل مؤثر بر مدیریت اثربخش فدراسیون شطرنج ایران با تأکید بر قابلیتهای اقتباس از استراتژیهای شطرنج بود.روششناسی: روش پژوهش حاضر کیفی و با رویکرد تحلیل مضمون انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای عمیق نیمهساختاریافته با 16 نفر از نخبگان شطرنج ایران شامل مدیران، مربیان، داوران، کارشناسان فدراسیون ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، شناسایی عوامل مؤثر بر مدیریت اثربخش فدراسیون شطرنج ایران با تأکید بر قابلیتهای اقتباس از استراتژیهای شطرنج بود.روششناسی: روش پژوهش حاضر کیفی و با رویکرد تحلیل مضمون انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای عمیق نیمهساختاریافته با 16 نفر از نخبگان شطرنج ایران شامل مدیران، مربیان، داوران، کارشناسان فدراسیون و اساتید مدیریت ورزش گردآوری شد. نمونهگیری به روش هدفمند و نظری انجام شد و فرآیند مصاحبه تا رسیدن به کفایت دادهها ادامه یافت. بهمنظور تحلیل دادهها، از رویکرد تحلیل مضمون شش مرحلهای براون و کلارک (2006) استفاده شد.یافتهها: یافتهها منجر به استخراج 41 مفهوم، 10 مضمون فرعی و 3 مضمون اصلی شد. مضامین اصلی عبارت بودند از: شایستگیهای درونسازمانی مدیر (شامل کارکردهای مدیریتی، اخلاقمداری و شناخت بومی)، منابع، ساختار و حاکمیت پایدار (شامل منابع مالی، زیرساختها، ثبات مدیریتی و وفاق)، و تعاملات راهبردی با تأکید بر استراتژیهای شطرنجی (شامل هشت استراتژی شطرنجی نظیر تفکر چند حرکت جلوتر و دفاع فعال بههمراه دیپلماسی ورزشی و الزامات محیطی).نتیجهگیری: مدیریت اثربخش فدراسیون شطرنج ایران، نیازمند تحقق همزمان شایستگیهای درونسازمانی مدیر، ایجاد بستر پایدار منابع و ساختار، و بهکارگیری راهبردهای شطرنجی برای مواجهه با الزامات محیطی است. این الگو، میتواند مبنایی برای تدوین برنامههای استراتژیک فدراسیون و ارزیابی عملکرد مدیران قرار گیرد.
احسان کارگر؛ علی افروزه؛ محمد پورکیانی
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین تجربه زیسته نوجوانان ایرانی از فرایند ترک فوتبال و درک عمیق عوامل زمینهساز این پدیده در بستر فوتبال پایه بود.
روششناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی انجام شد. مشارکتکنندگان شامل ۱۳ بازیکن فوتبال بودند که سابقه حضور در تیمهای آکادمی و رقابتهای رسمی ردههای پایه را داشته ...
بیشتر
هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین تجربه زیسته نوجوانان ایرانی از فرایند ترک فوتبال و درک عمیق عوامل زمینهساز این پدیده در بستر فوتبال پایه بود.
روششناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی انجام شد. مشارکتکنندگان شامل ۱۳ بازیکن فوتبال بودند که سابقه حضور در تیمهای آکادمی و رقابتهای رسمی ردههای پایه را داشته و از ادامه مسیر فوتبالی خود کنارهگیری کرده بودند. نمونهگیری بهصورت هدفمند و با تکنیک گلولهبرفی انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته (۳۰ تا ۴۵ دقیقهای) گردآوری و با استفاده از روش تحلیل مضمون براون و کلارک (۲۰۰۶) تحلیل شد. برای افزایش اعتبار یافتهها از معیارهای گوبا و لینکلن (۱۹۹۴) استفاده شد.
یافتهها: تحلیل دادهها منجر به شناسایی پنج مضمون اصلی شد: (1) فرسایش انگیزشی و هیجانی در مسیر فوتبالی، (2) ابهام ساختاری و ناپایداری مسیر پیشرفت، (3) تضعیف ادراک شایستگی در بستر رقابتی فوتبال، (4) اختلال در روابط حرفهای و تجربه بیعدالتی، و (5) فشارهای روانی، اجتماعی و نگرانیهای آیندهمحور. یافتهها نشان داد ترک فوتبال در نوجوانان پدیدهای تکعاملی نیست، بلکه حاصل تعامل پیچیده میان کاهش لذت، سبک مربیگری، ناامنی ساختاری، بیعدالتی ادراکشده، مقایسههای اجتماعی و نگرانی نسبت به آینده حرفهای است.
نتیجهگیری: ترک فوتبال در دوران نوجوانی فرایندی تدریجی و چندبعدی است که در بستر تعامل میان عوامل فردی، بینفردی و ساختاری شکل میگیرد. ایجاد محیطهای تمرینی حمایتگر، افزایش شفافیت در مسیر پیشرفت، بهبود کیفیت رابطه مربی بازیکن و طراحی سازوکارهای حمایتی در آستانه خروج میتواند در کاهش میزان ترک فوتبال نوجوانان نقش تعیینکنندهای ایفا کند. یافتههای این پژوهش میتواند مبنایی برای طراحی مداخلات مبتنی بر شواهد در فوتبال پایه ایران فراهم سازد.
امیر حسام رحیمی؛ کوروش قهرمان تبریزی؛ محمد صادق ضعیفی
چکیده
هدف: در پژوهش حاضر ابعاد باور به خرافات و جادوگری در فوتبال ایران و استنتاج پیامدهای رفتاری آن بر هواداران مورد بررسی قرار گرفت.
روششناسی: پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل تماتیک و ماهیت اکتشافی-کاربردی بود. ۱۸ نفر از مربیان، بازیکنان، داوران، هواداران و پیشکسوتان دارای تجربه مرتبط، بهروش هدفمند و گلولهبرفی تا اشباع نظری انتخاب شدند. ...
بیشتر
هدف: در پژوهش حاضر ابعاد باور به خرافات و جادوگری در فوتبال ایران و استنتاج پیامدهای رفتاری آن بر هواداران مورد بررسی قرار گرفت.
روششناسی: پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل تماتیک و ماهیت اکتشافی-کاربردی بود. ۱۸ نفر از مربیان، بازیکنان، داوران، هواداران و پیشکسوتان دارای تجربه مرتبط، بهروش هدفمند و گلولهبرفی تا اشباع نظری انتخاب شدند. ابزار مصاحبه نیمهساختاریافته بود. تحلیل دادهها در دو سطح انجام شد: کدگذاری مستقیم برای شناسایی ابعاد پدیده، و استنتاج نظاممند تلفیقی (بر پایه قرائن مصاحبهها، مبانی نظری و پیشینه) برای شناسایی پیامدهای هواداران. روایی با روش گوبا و لینکلن و پایایی با بازآزمون (0/81) تأیید شد.
یافتهها: 2 تم اصلی (روانشناختی و فرهنگی-اجتماعی)، 8 تم فرعی و 33 مفهوم اولیه بهعنوان ابعاد باور به خرافات و جادوگری شناسایی شدند. همچنین پیامدهای این باورها بر هواداران شامل تقلید و الگوبرداری، تنشهای اجتماعی، و هزینههای مالی و روانی بود.
نتیجهگیری: باور به خرافات و جادوگری در فوتبال ایران پدیدهای نهادی و چندبعدی است که از تعامل دو سطح روان شناختی و فرهنگی-اجتماعی شکل میگیرد. این تعامل چرخهای منفی ایجاد میکند که مهمترین پیامد آن تضعیف فرهنگ هواداری سالم و پایدار است. بنابراین، مقابله مؤثر مستلزم مداخلات هماهنگ و هدفمند در سطوح نهادی، آموزشی، رسانهای و روان شناختی میباشد.
نازنین راسخ؛ مصطفی افشاری؛ سعید جعفری
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل تطبیقی ساختاری-عملکردی سیستم ورزش دانشگاهی کشور و ارائه چارچوب تحول و توسعه آن با رویکرد آمیخته اکتشافی انجام شد.روششناسی: در بخش کیفی، با استفاده از تحلیل محتوای ۳۲ منبع اسنادی و علمی و اجرای دو مرحله دلفی با حضور ۱۱ خبره، چارچوب مفهومی پژوهش در سه حوزه اصلی شامل ساختار و مدیریت، منابع و تأمین، و رویدادها ...
بیشتر
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل تطبیقی ساختاری-عملکردی سیستم ورزش دانشگاهی کشور و ارائه چارچوب تحول و توسعه آن با رویکرد آمیخته اکتشافی انجام شد.روششناسی: در بخش کیفی، با استفاده از تحلیل محتوای ۳۲ منبع اسنادی و علمی و اجرای دو مرحله دلفی با حضور ۱۱ خبره، چارچوب مفهومی پژوهش در سه حوزه اصلی شامل ساختار و مدیریت، منابع و تأمین، و رویدادها و مشارکت و 12 منظر شناسایی شد. در بخش کمی، پرسشنامه محققساخته در مقیاس ۱ تا ۱۰ بین ۲۵ نفر از مدیران و کارشناسان ورزش دانشگاهی توزیع و دادههای مربوط به شکاف و همگرایی جمعآوری شد. مطالعه تطبیقی با ده کشور منتخب انجام شد.یافتهها: یافتهها نشان داد سیستم ورزش دانشگاهی ایران، با وجود برخورداری از ظرفیتهای درونی، با موانعی از جمله کمبود پستهای مصوب، توزیع نامتوازن امکانات، خلأهای قانونی و تمرکزگرایی مواجه است. بیشترین شکاف در حوزه منابع مالی و کمترین شکاف در حوزه فرایندی و عملیاتی مشاهده شد و میزان همگرایی سیستم با روندهای بینالمللی در سطح متوسط رو به پایین قرار داشت. همچنین یافتهها نشان داد نبود یکپارچگی میان اجزای سیستم و فقدان حلقههای ارتباطی میان ساختارها، منابع و کارکردها، مانع تبدیل ظرفیتهای موجود به کارآمدی مطلوب شده و توسعه ورزش دانشگاهی عمدتاً بر جنبههای سطحی متمرکز باقی مانده است.نتیجهگیری: چارچوب تحول ارائهشده در سه سیاست کلی شامل بازطراحی نظام حکمرانی، تأمین و توسعه پایدار منابع، و ارتقای کیفیت مشارکت در رویدادها تدوین شد. گذار از نظام متمرکز دولتی به ساختار نیمهمتمرکز، تنوعبخشی به منابع مالی، توانمندسازی سرمایه انسانی و توسعه فناوریهای نوین بهعنوان راهبردهای اصلی تحول شناسایی شدند. تحقق ورزش دانشگاهی کارآمد در ایران مستلزم بازتعریف نقشهای نهادی، ایجاد سازوکارهای هماهنگی بینبخشی و حرکت به سوی نظامی است که ضمن حفظ مزیتهای هماهنگی ملی، از استقلال عمل و انعطافپذیری لازم برای پاسخگویی به نیازهای متنوع دانشگاهها برخوردار باشد.
بیتا عرب نرمی؛ حسام رمضان زاده
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، تحلیل تطبیقی نقشها و شایستگیهای معلمان تربیت بدنی در چهار الگوی توسعهمحور جهانی آمریکا، انگلستان، استرالیا و نیوزلند و مقایسه آنها با انتظارات نظام آموزشی ایران بود. روششناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل تماتیک براون و کلارک (2006) انجام شد. جامعه آماری شامل اسناد رسمی استاندارد و ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، تحلیل تطبیقی نقشها و شایستگیهای معلمان تربیت بدنی در چهار الگوی توسعهمحور جهانی آمریکا، انگلستان، استرالیا و نیوزلند و مقایسه آنها با انتظارات نظام آموزشی ایران بود. روششناسی: این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل تماتیک براون و کلارک (2006) انجام شد. جامعه آماری شامل اسناد رسمی استاندارد و برنامههای درسی تربیت بدنی پنج کشور مورد مطالعه بود که به صورت هدفمند انتخاب شدند. فرآیند تحلیل در شش مرحله شامل آشنایی با دادهها، تولید کدهای اولیه، جستجوی تمها، بازبینی تمها، تعریف و نامگذاری تمها، و تهیه گزارش نهایی انجام گرفت.یافتهها: تحلیل دادهها موجب شناسایی پنج تم اصلی شد: (1) تحول نقش معلم از دستوردهنده به تسهیلگر یادگیری؛ (2) تحول انتظارات از معلم: از تسلط بر مهارتهای تدریس به کسب شایستگیهای چندبعدی شامل پداگوژی پیشرفته، ارزیابی سازنده، فناوری آموزشی و تدریس فراگیر؛ (3) تأکید بر رویکرد شمولیتگرا و تنوعپذیر؛ (4) نقش معلم به عنوان طراح تجربیات یادگیری؛ و (5) توسعه حرفهای مداوم و تأملی. بر اساس نتایج بررسی اسناد، شکاف ایران با الگوهای پیشرفته در پنج حوزه است: (الف) جایگاه معلم (تسهیلگر در برابر مجری)، (ب) گستره شایستگیها (چندبعدی در برابر مهارتمحور)، (ج) رویکرد شمولیت (نظاممند در برابر پراکنده)، (د) استقلال حرفهای (طراح در برابر مجری)، و (ه) توسعه حرفهای (مداوم و تأملی در برابر رویدادمحور).نتیجهگیری: نظام تربیت معلم تربیت بدنی ایران برای تحقق آرمانهای سند تحول بنیادین، نیازمند گذار از «سیاستهای کلی» به «استانداردهای عملیاتی و شاخصهای ارزیابی» است. ارتقای کیفیت تربیت بدنی در ایران مستلزم تحول هدفمند از مدل «اجراکننده برنامه» به مدل «طراح تجربیات یادگیری» است؛ این تحول باید از طریق تدوین استانداردهای ملی شایستگی، بازنگری برنامههای آموزش معلم، و ایجاد سیستم توسعه حرفهای مداوم تحقق یابد، در حالیکه نقاط قوت بومی نظام آموزشی ایران حفظ و تقویت شود.
عماد الدین پورصفر طبالوندانی؛ شهرام شفیعی
چکیده
هدف: هدف این پژوهش، ارائه یک چارچوب مفهومی جامع برای کاربرد توکنهای مبتنی بر بلاکچین در صنعت ورزش کشور بود.روششناسی: پژوهش با رویکرد کیفی و مبتنی بر دادهبنیاد چندگانه انجام شد. دادهها از دو منبع مکمل گردآوری شدند که شامل مصاحبههای نیمهساختاریافته با 16 نفر از خبرگان دانشگاهی و اجرایی در حوزه مدیریت ورزشی، فینتک و اقتصاد ...
بیشتر
هدف: هدف این پژوهش، ارائه یک چارچوب مفهومی جامع برای کاربرد توکنهای مبتنی بر بلاکچین در صنعت ورزش کشور بود.روششناسی: پژوهش با رویکرد کیفی و مبتنی بر دادهبنیاد چندگانه انجام شد. دادهها از دو منبع مکمل گردآوری شدند که شامل مصاحبههای نیمهساختاریافته با 16 نفر از خبرگان دانشگاهی و اجرایی در حوزه مدیریت ورزشی، فینتک و اقتصاد دیجیتال، و بررسی محتوای 39 مقاله علمی منتشرشده بین سالهای 2019 تا 2025 بودند. نمونهگیری نظری (قضاوتی) تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و اعتبار یافتهها از طریق مثلثسازی دادهها، بازبینی مشارکتکنندگان و ضریب توافق بین کدگذاران (کاپای کوهن = 0/72) تأیید شد. تحلیل دادهها بهطور همزمان با استفاده از کدگذاری چند مرحله ای انجام شد.یافتهها: در مجموع، 179 مفهوم اولیه استخراج و در قالب 44 کد محوری، 19 کد گزینشی و 6 مقوله اصلی سازماندهی شدند: الزامات و پیشرانها، چالشها و موانع، ظرفیتها و فرصتها، ابعاد و انواع توکنهای مبتنی بر بلاکچین، راهبردها و راهکارها، و مزایا و پیامدها. نتایج نشان داد اجرای موفق این فناوری مستلزم همراستایی مقررات، زیرساختهای فناورانه، آمادگی سازمانی و توانمندی ذینفعان است.نتیجهگیری: توکنهای مبتنی بر بلاکچین، مستلزم نوآوری چندبعدی هستند که میتوانند شفافیت را افزایش دهند، مشارکت هواداران را تقویت کنند و منابع درآمدی پایدار ایجاد نمایند. چارچوب پیشنهادی، راهنمایی عملی و مبتنی بر شواهد برای سیاستگذاران، سازمانهای ورزشی و کارآفرینان فراهم میکند.
شهزاد سادات هاشمی؛ رحیم رمضانی نژاد؛ مهدی محمودی یکتا
چکیده
هدف: هدف از این پژوهش طراحی مدل شبکهسازی روابط بین سازمانی در توسعه گردشگری ورزشی بود.روششناسی: پژوهش حاضر با رویکرد آمیخته (کیفی-کمی) انجام شد. در بخش کیفی، با استفاده از تحلیل مضمون و مصاحبه با ۱۶ خبره، ۶ مضمون اصلی، ۱۴ مضمون فرعی و ۳۷ گویه استخراج شد. در بخش کمی، جامعه آماری شامل مدیران و کارشناسان گردشگری و گردشگری ورزشی بود. حجم ...
بیشتر
هدف: هدف از این پژوهش طراحی مدل شبکهسازی روابط بین سازمانی در توسعه گردشگری ورزشی بود.روششناسی: پژوهش حاضر با رویکرد آمیخته (کیفی-کمی) انجام شد. در بخش کیفی، با استفاده از تحلیل مضمون و مصاحبه با ۱۶ خبره، ۶ مضمون اصلی، ۱۴ مضمون فرعی و ۳۷ گویه استخراج شد. در بخش کمی، جامعه آماری شامل مدیران و کارشناسان گردشگری و گردشگری ورزشی بود. حجم نمونه بر اساس قاعده مدلسازی در پیالاس ۱۱۸ نفر برآورد شد که جهت اطمینان بیشتر 130 پرسشنامه به روش نمونهگیری غیراحتمالی ترکیبی (هدفمند و در دسترس) بین نمونهها پخش و پس از حذف پرسشنامههای مخدوش، 118 پرسشنامه تحلیل شدند. انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه محققساخته بود که روایی محتوایی (0/82=CVI) و پایایی (CR>0/07) آن تأیید شد. تحلیل فرضیهها با مدلسازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی و نرمافزار Smart PLS نسخه ۳ انجام گرفت.یافتهها: نتایج تحلیل عاملی متغیرهای پژوهش نشان داد ظرفیتهای شبکهسازی سازمانی، اکوسیستم سازمانی، راهبردهای شبکهسازی، همسویی سطوح شبکهسازی سازمانها، فرایندهای شبکهسازی بین سازمانی بهصورت معنیداری در توسعه گردشگری ورزشی نقش تبیینکنندهای دارند. تحلیل مسیر هم نشان داد روابط بین این متغیرهای اصلی به سمت متغیرهای وابسته مثبت و معنیدار است و مدل مفهومی برازش مطلوبی دارد.نتیجهگیری: بهطورکلی، اجرای راهبردهای مناسب در حوزه گردشگری کشور با ایجاد شبکهسازی بین سازمانها در جهت توسعه گردشگری ورزشی میتواند برای گردشگری ورزش کشور راهگشا باشد و بر این اساس، باید از ظرفیتهای گسترده وزارت ورزش و جوانان، کمیته ملی المپیک و وزارت میراث فرهنگی و گردشگری با سهولت بیشتری برای همکاری در حوزه گردشگری ورزشی استفاده نمود.
ایوب عبادی مهر؛ امین خطیبی؛ اسماعیل ویسیا؛ سید حسین مرعشیان؛ طاهره ازمشا
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل نگرش متولیان فرهنگی استان خوزستان نسبت به ورزشهای الکترونیکی با توجه به رشد سریع جهانی این پدیده و بافت منحصربهفرد قومی، فرهنگی و مذهبی استان انجام شده است.
روششناسی: پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیلی انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته عمیق با ۱۶ نفر از متولیان فرهنگی ...
بیشتر
هدف: پژوهش حاضر با هدف تحلیل نگرش متولیان فرهنگی استان خوزستان نسبت به ورزشهای الکترونیکی با توجه به رشد سریع جهانی این پدیده و بافت منحصربهفرد قومی، فرهنگی و مذهبی استان انجام شده است.
روششناسی: پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیلی انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته عمیق با ۱۶ نفر از متولیان فرهنگی سازمانهای مختلف (آموزش و پرورش، فرهنگ و ارشاد اسلامی، حوزههای علمیه، رسانهها) جمعآوری شد. اشباع نظری در مصاحبه پانزدهم حاصل شد. تحلیل دادهها با استفاده از روش تحلیل تماتیک ششمرحلهای براون و کلارک انجام گرفت. نمونهگیری به صورت هدفمند با حداکثر تنوع (نمونهگیری نظری) صورت پذیرفت.
یافتهها: شش تم اصلی پدیدار شد: (۱) تعریف و تمایز مفهومی ورزش الکترونیکی از ورزش سنتی؛ (۲) جایگاه کنونی و آینده در فرهنگ عمومی؛ (۳) نگرش غالب منفی-مشروط؛ (۴) تهدیدهای ادراکشده (جسمانی، روانی، فرهنگی، اجتماعی، هویتی-قومی)؛ (۵) فرصتهای مشروط و راهکارهای بومیسازی؛ (۶) نقش نهادهای کلیدی. نگرش غالب منفی (87/5 درصد) بود، اما پذیرش مشروط به بومیسازی کامل و تولید محتوای ایرانی-اسلامی متناسب با ارزشهای محلی استان خوزستان وجود داشت. آموزش و پرورش به عنوان محوریترین نهاد برای فرهنگسازی و سیاستگذاری معرفی شد.
نتیجهگیری: یافتهها بر ضرورت سیاستگذاری فرهنگی هدفمند، تولید محتوای بومی با تمهای دفاع مقدس، اربعین و تاریخ خوزستان، و آموزش سواد رسانهای به منظور تسهیل پذیرش مشروط و بومیشده ورزشهای الکترونیکی تأکید میکند.
جواد محمدی؛ فرحناز شمس؛ آکو ابراهیم فقی محمود؛ محمد عقیب خورشید
چکیده
هدف: این مطالعه با هدف تدوین الگوی هویت سازمانی فدراسیونهای ورزشی ایران انجام شده است. این پژوهش بر آن است تا با بررسی فرآیندهایی که هویت این نهادهای حاکم بر ورزش را شکل میدهند، این شکاف پژوهشی را پر کند.
روششناسی: این پژوهش با اتخاذ پارادایم تفسیرگرایی و استفاده از طرح مطالعه موردی توصیفی، رویکردی کیفی را دنبال میکند. دادهها ...
بیشتر
هدف: این مطالعه با هدف تدوین الگوی هویت سازمانی فدراسیونهای ورزشی ایران انجام شده است. این پژوهش بر آن است تا با بررسی فرآیندهایی که هویت این نهادهای حاکم بر ورزش را شکل میدهند، این شکاف پژوهشی را پر کند.
روششناسی: این پژوهش با اتخاذ پارادایم تفسیرگرایی و استفاده از طرح مطالعه موردی توصیفی، رویکردی کیفی را دنبال میکند. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته با مدیران ارشد هفت فدراسیون ورزشی مختلف در ایران گردآوری شدند. دادههای گردآوریشده با استفاده از تحلیل محتوای کیفی و از طریق فرآیند کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند و مقولههای استخراجشده در قالب یک الگوی مفهومی سازماندهی شدند.
یافتهها: پس از تحلیل دادهها، 149 کد اولیه در قالب 7 مقوله فرعی و 2 مقوله اصلی سازماندهی شدند. این مقولهها نشان دادند فدراسیونهای ورزشی دارای یک چارچوب هویت سازمانی سهگانه هستند که با ابعاد عملگرایانه، هنجاری و آرمانگرایانه مشخص میشود. علاوه بر این، تحلیلها نشان میدهد تعامل با ذینفعان خارجی بهویژه فدراسیونهای بینالمللی، وزارت ورزش و جوانان و حامیان مالی نقشی محوری در شکلگیری و تأثیرگذاری بر هویت این سازمانها ایفا میکند.
نتیجهگیری: این مطالعه با غنیسازی ادبیات موجود، درک عمیق از هویت سازمانی در بخش ورزش را ارتقا میبخشد. همچنین، این پژوهش پیشنهادهای عملی مانند بازنگری بیانیههای مأموریت برای تعادل هویتها، برنامههای آموزشی برای حل تعارضات و استراتژیهای درآمدی متنوع ارائه میدهد تا فدراسیونها را از ساختارهای بوروکراتیک به اکوسیستمهای پویا و پایدار تبدیل کنند و در نهایت به غنیسازی نظریه هویت سازمانی و مدیریت ورزش در سازمانهای متاسازمانی کمک شایانی نماید.
)
